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Tutores al borde de un ataque de nervios

Índice general
Justificación
Novedades Mayo 2.000
Tutor/a- Familia
Temas generales
F-001. Ámbito actuación tutor familia (Arnaiz)
F-003 El estudio y los padres (Palomino)
F-005 Familia como agente educativo. (Puelles)
F-006 Padres y estudios de los hijos (Espinar)
F-007 Orientación y Tutoría (CEAPA)
F-008 Relación Padres(Fernández,P)
F-009 Necesidad nueva educación (N.Tec.)
F-011 Técnicas dinamización APAS (CEAPA)
F-016 La orientación y los padres (CEAPA)
F-027 Tutor- familia alumno (Fernández, P)
F-038 Cultura familiar y escolar (C.de P.)
F-039 Escuela de Padres (Cuadernos de P.)
F-040 El estado de la cuestión (S. Guerra.)
F-041 El parto de los montes (F.Enguita)
F-042 Estrategias relación saludable (Py M.)
F-044 Escuela Waldorf (Mazagon. C.P.)
F-045 Padres y Reforma (Tricio CEAPA.)
F-046 Responsabilidad y padres (Serra. C.P.)
F-047 Lo que los padres pueden hacer (C.P.)
F-048 Orientaciones relación padres (C. P.)
F-049 Participación (Aguilar MRP. C.P)
F-050 Difícil entendimiento (Tschorne. C.P.)
F-053 Pasos colaboración realista (P. y M.)
F-051 Actividades Padres tutoria (CEAPA)
F-052 La tutoria y el P.A.T. (CEAPA)
F-054 Prevencion y desarrollo (CEAPA)
F-055 Psicodinámica relaciones padres (C.P.)
F-056 ¿Qué es orientación? (CEAPA)
F-058 Sin padres no hay escuela (P.y M.)
F-060 Todos a una (M.Ponte. P. y M.)
F-061 Familia, escuela y educación (Saez)
F-062 Escuela de padres (CEAPA)
F-065 Relación Padres - adolescentes
F- 066 Asociación Europea Padres Alumnos (Francés)
F-067 Consejos padres y profes EE.UU
F-068 Educación para el Consumo CEAPA
F-069 Educacion sexual (CEAPA)
F-070 Participación familias y AMPA (CEP R.Bajo)
F-071Guía Padres Pública N.York (Español)
F-072 Autoestima adolescentes (Marsellach)
F-073 Manifiesto contra la telebasura
F-074 Ocio y tiempo libre (CEAPA)
F-075 Padres y maestros (Magaña...)
F-076 Resumen debate responsab. padres (Infoforum)
F-077 Violencia en la escuela EPA (Francés)
F-078 Televisión (CEAPA)
Tutor/a- Grupo de padres/madres
F-010 Carta presentación (Fernandez,P)
F-013 Experiencia tutor padres (Ortega)
F-014 Guión primera reunion (Fernández, P)
F-017 Reuniones grupo padres (Fernández,P)
F-018 Temas primera reunión padres (Sáez)
F-019 Actividades 1ª reunión padres (Galve)
Tutor-Familia de un alumno/a
Cuestionarios
F-002 Cuestionario padres (Edelvives)
F-020 Cuestionario Padres (Narcea)
F-022 Cuestionario obser. familiar(Lázaro)
F-028 Cuestionario padres (Fernández, P)
F-036 Cuestionario general  (Albor en Galve)
Entrevista
F-021 Aspectos entrevista familia (Arnáiz)
F-023 Guión entrevista Padres (Fernández,P)
F-024 Puntos entrevista padres (Galve)
F-025 Entrevistas con padres (Lázaro)
F-026 Carta entrev. conflicto (Fernández, P)
F-029 Entrevista padres (Fernández,P)
F-030 Entrevista padres (Orient. Alicante)
F-031 Sugerencias entrev. Padres (Lazaro)
F-032 Entrevista ficha registro (Narcea)
F-034 La entrevista para todos (Narcea-Mec)
F-035 Guión entrevista Padres (Narcea-Mec)
F-064 Entrevista padres
Algunos interrogantes
Tutor/a-Alumnado
Dinámicas
C-045 Grupo clase (Edelvives)
C-044 Actividades grupo clase (Edelvives)
A-013 Las gafas (Brunet)
A-002 Dibujando al dictado (Brunet)
A-003 Consenso sin votación (Brunet)
A-004 El rumor (ICE Deusto)
A-005 El fantasma del castillo (Brunet)
A-006 Hoy hago recados
A-007 Juan Manuel tiene problemas (Brunet)
A-008 Estudiar problemas en grupo (Brunet)
A-009 Juego de los cuadrados (Brunet)
A-010 Tarjeta de visita (Pallaréss)
A-011 Vivienda ideal (Brunet)
A-041 Elección de delegado (Jiménez)
A-042 Derechos y deberes de los alumnos/as (Jiménez)
A-037 El hombre de las manos atadas(Llorente)
A-012 Problema "The Beatles"
A-013 Las gafas (Brunet)
A-014 Nombres con adjetivo (Pallarés)
A-015 ¿Qué sabes de...? (Brunet)
A-016 Tenemos un problema (Brunet)
A-017 Expedición al Kilimanjaro
A-018 Una clase nueva (Brunet)
A-021 El cuaderno de clase (Sanchez)
A-029 Prueba de atención
A-036 Normas de convivencia (Sáez)
C-014 Sociomatriz (PPU)
A-071 Subasta de los valores  (Sáez)
A-058 Preferencias (Repetto. Adapt.)
A-060 Elegir delegado (Ponce)
A-061 Historias de Ana y Juan
A-063 Cuestionario Alcoholismo
A-064 El queso de las horas
A-062 Nos conocemos (Ponce)
A-052 Introductory name games
A-053 Loosening-up activities
A-065 Trust building activities
A-054 My Son
A-055 Four Hands on Clay
A-056 Ideas for teaching about temporal globality
A-057 Pruebas de ingenio (Sáez)
A-059 El Alcoholismo preguntas grupo
Orientación Personal...
A-023 Cuestionario inicial alumnado (Edelvives)
A-025 Cuestionario inicial alumno (Narcea.MEC)
C-006 Habilidades sociales, relacion
C-010 (1) Cuest. habilid. sociales (Goldstein)
C-010(2) Listado habilid. sociales (Goldstein)
C-051 Puntos entrevista alumno (Galve)
C-047 Entrevista alumnos (Arnaiz)
C-038 Autoestima características (PPU)
C-036 Actitudes comunicación interpersonal
C-040 Educación valores aula (PPU)
A-030 Cuestionario autoestima alumno (PPU)
A-049 Adolescencia etapa difícil (Núñez)
Orientación Escolar...
A-051 Plan 2º Trimestre (Núñez)
A-050 Primera evaluación (Núñez)
A-022 Cuestionario motivación alumnado
A-035 Cuestionario estudio (Palomino)
A-024 Cuestionario hábitos estudio (Edelvives)
A-026 Observación aprendizaje (Narcea.MEC)
A-027 Cuestionario atención alumnos
A-040 Capacidad de organizarse (Gallego)
A-044 Análisis del rendimiento académico (Adap.Jímenez)
C-027 Actividades mejorar convivencia
C-041 Educación valores centro (PPU)
A-031 Cuestionario alumno disciplina
A-032 Cuestionario alumno sobre metodología
A-033 Cuestionario clima aprendizaje (PPU)
C-0131 Cuestionario metodología (PPU)
A-034 Cuest. planificación estudio(Palomino)
C-056 Técnicas trabajo intelectual (Palomino)
C-058 ¿Por qué estudiar? (Palomino)
C-048 Organización del estudio (PPU)
C-057 Ventajas planificar estudio (Palomino)
C-055 Intervención tecnicas estudio (Palomino)
C-033 Técnicas para la toma de decisiones
C-049 Técnicas de estudio (PPU)
C-096 Tecnicas de Estudio (Brunet-Palacios)
C-097 Tecnicas de Estudio (Marsellach)
Orientación profesional...
A-039 Conocerse a si mismo (Repetto)
A-038 Diferencias entre trabajos (Repetto)
C-082 Educación para La Carrera (Rodríguez)
A-046 Conocer las profesiones (Jiménez)
A-045 Guión búsqueda de empleo (Jiménez)
Agenda del alumno/a (Sáez)
Comunicaciones a la familia
Comunicaciones al Centro
Justificante falta o retraso
Evaluaciones
Listado compañeros/as
Teléfonos
Esta semana
Portada calendario
Tutor/a-Centro
Orientación y tutoria
C-003 Características adolescencia (Fernandes)
C-080 Sentido acción tutorial (Bernal. PyM)
C-066 Atención diversidad (Rincón)
C-017 Dificultades acción tutorial (Asensi)
C-016 Beneficios acción tutorial (Asensi)
C-035 Funciones tutor, PAT y POAC
C-002 La tutoría en la ESO (Conellas. UAB)
C-037 Adolescencia (Narcea Mec)
C-025 Plan Acción Tutorial características
C-022 La acción tutorial (IES Leon C.P.)
C-061 Departamento Orientación (Salas)
C-026 Plan Orientación Acad y Prof.
C-060 Propuesta trabajo POAC y PAT
C-062 Modelo revisión psicopedagógica.
A-028 Observación diversificación (Narcea)
C-065 Integración y N.E.E. (CEAPA)
C-068 Adaptaciones curriculares (Ponce)
C-069 Secuenciación P.A.T (Ponce)
C-070 Garantía Social (Ponce)
C-071 La Diversificación Curricular (Ponce)
C-074 Análisis de contexto y P.A.T (Edelvives)
C-078 Tutoría E.S.O (Botrán)
C-079 Estrategias integración (Ponce)
C-077 Problemas NEE (Marchesi 1.994)
A-043 Información al terminar 3º ESO (Jiménez)
C-083 Consejos  alumnos  integración (Núñez)
C-084 Ejemplo Plan Actividades D.O. (Moreno)
C-086 Modelos Consejo Orientador (Moreno)
C-087 Plan actividades tutoría alumnos ESO (Jiménez)
C-092 Orientacion y tutoria (Bisquerra 99)
C-094 Programación del D.O.(Salas)
C-095 Secuenciación PAT ESO (Ponce)
C-099 Modelo previo visita padres (Sáez)
Profesorado
C-011 Docencia y tutoría (Edelvives)
C-046 Cuest. profesorado atención (PPU)
C-042 Evaluación cero tutor (Narcea)
C-0132 Cuest. profesorado metodología (PPU)
C-020 Estrategias aprendizaje
C-054 Trabajar actitudes (Palomino)
C-007 Cuest. profesorado clima aula (PPU)
C-046 Cuest. profesorado atención (PPU)
C-005 Clima de clase favorable al aprendizaje
C-043 Estrategias metodológicas
C-050 Estrategias mejorar motivación
C-009 Cuestionario autoestima docente (PPU)
C-008 Aspectos clima aprendizaje (PPU)
C-039 Cuest. profesorado disciplina
C-081 Listado de procedimientos (P y M)
C-085 Aprendizaje cooperativo (Torre)
C-098 Vigotsky y teorías del aprendizaje (Becco)
C-093 Listado de Procedimientos (P y M)
Agenda profesor/a (Sáez)
Ficha alumnos/as (2 por página)
Ficha alumnos/as (1 por página)
Plan semanal
Programación diária
Modelo datos reuniones
Teléfonos
Portada con calendario (ejemplo)
Trimestre
Educación en general y ESO
C-012 ESO (Cesar Coll. C.E.E)
C-001 E.S.O.Comprensividad (Marcotegui)
C-004 Características Secundaria (Albares)
C-019 ESO en Europa (Garrido C.E.E)
C-018 ESO conclusiones C.E.E (Soler)
C-021 ESO Informe C.E. E.96-97
C-059 ESO (MRPs)
C-028 Profesor ESO (Vazquez C.E.E.)
C-015 ¿Es pública la escuela pública? (F.Enguita)
C-023 Formación Inicial Prof.(C.E.E. 96-97)
C-075 Paulo Freire. Contigo Aprendí (Sáez)
C-076 Secundaria y Comprensividad en España  (Sáez)
C-073 Maestros de ayer, compañeros de mañana (Arranz)
C-024 Medidas Refuerzo Humanidades
C-029 Psicopedagogía creatividad (Fernandes)
C-031 Renovación pedagógica (Fernándes)
C-034 Tecnócratas o educadores (Ayuste.Grao)
C-052 Estilos docentes (PALOMINO)
C-063 Sistema Educativo (MEC web)
C-064 Escuela Pública (Ceapa)
C-067 Profesor y reconversión educativa (Fernandes)
C-072 Estancamiento de saberes (Ayuso-Ed.Grao)
Legislación
Leyes orgánicas
Constitución 27-12-78
LODE 04-07-85
LOGSE 03-10-90
LOPEG 20-11-95
Organización centro
RO.C.  26-01-96
Organización IES 29-06-94
Modificación organización IES 29-02-96
Derechos y deberes 02-06-95
Elección órganos 28-02-96
Curriculo
Evaluación
Informes evaluacion 02-04-93
Evaluación ESO 12-11-92
Promocion y titulacion ESO 28-05-93
Evaluación criterios objetivos 25-08-95
Evaluación NEE 14-02-96
Evaluación centros 21-02-96
Selectividad 22-10-99
C-088 Normativa Evaluación E.S.O (Morro)
C-089 Normativa Evaluación ACNEE (Morro)
C-090 Normativa Evaluación Diversificación (Morro)
C-091 Normativa Evaluación Garantía Social (Morro)
Libros y material
Supervision libros 15-04-92
Uso libros de texto 31-07-98
Curriculo-areas
E. Mínimas ESO 14-06-91
Elaboración P.curricular ESO 05-03-92
Curriculo ESO MEC 06-09-91
Optativas ESO 10.06-92
Modificaciones curriculo ESO 02-06-95
Valores 07-09-94
Orientación , atencion diversidad, NEE
Organización D.Orientacion 29-02-96
Garantia social 12-01-93
Diversificación 12-04-96
Plan actividades D.Orientacion 13-05-96
Bibliografía
Enlaces
Enlaces- Orientación
Enlaces - Familia
Enlaces Legislación
 

Novedades Abril 2.000